1. Sobre as algas, RESPONDA:
a) Todas as algas conhecidas são unicelulares? Justifique.
b) Que tipo de aproveitamento econômico pode-se ter das algas conhecidas? (cite pelo menos duas).
c) Utilize um critério (e o aplique) para separar as algas feófitas, clorófitas e rodófitas.
2. Com base no esquema abaixo, RESPONDA:
a) A que reino pertencem os organismos citados?
b) Sabendo que "A" é uma característica ausente nas briófitas, que característica poderia ser essa?
c) Por que as briófitas são vegetais de tamanho reduzido?
d) Uma briófita é um indivíduo n e às vezes 2n. Comente.
3. Observe a figura:
a) Que gerações (e suas respectivas ploidias) estão representadas em A?
b) Que evento citológico ocorre em B para que os esporos sejam produzidos e o número de cromossomos ao longo do ciclo permaneça idêntico?
4. As tartarugas, os jabutis, os cágados, as serpentes, os lagartos, a tuatara e os crocodilos são classificados, pela Taxonomia Lineana e a Sistemática Evolutiva, como Classe Reptilia, mas a classificação filogenética ou cladística não considera essa Classe como um grupo natural ou válido, porque se trata de um grupo polifilético. O que é um grupo polifilético?
5. Ordene as categorias de classificação biológica de modo descendente a assinale a alternativa correta:
a) Reino, Classe, Filo, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
b) Reino, Classe, Filo, Ordem, Gênero, Família, Espécie.
c) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
d) Reino, Filo, Ordem, Classe, Família, Gênero, Espécie.
e) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Espécie, Gênero.
6. Classifique os organismos abaixo em seus respectivos reinos, relacionando as duas colunas
(1) ameba ( ) Reino Monera
(2) bactéria ( ) Reino Protista
(3) cogumelo ( ) Reino Animal
(4) minhoca ( ) Reino Vegetal
(5) samambaia ( ) Reino Fungos
7. Preencha a tabela abaixo, assinalando as características de cada organismo indicado na primeira coluna:
a) Usando todas e tão somente as características mencionadas na tabela, escolha dois dos organismos citados que podem ser incluídos num mesmo grupo.
b) Cite uma característica não mencionada na tabela que diferencie as categorias taxonômicas às quais pertencem os organismos que você agrupou na item a.
8. "O cnidoblasto está para os cnidários assim como o coanócito está para os poríferos." Justifique.
9. Assinale as características que tornam os organismos do filo Porifera bem diferentes daqueles de outros filos animais.
a) Não podem se reproduzir.
b) As formas adultas são sésseis.
c) Não respondem a estímulos externos.
d) Alimentam-se através de mecanismos de filtração.
e) Suas células não são organizadas em tecidos.
10. A figura a seguir mostra o ciclo de vida da hidra.
A análise da figura leva às seguintes considerações:
I. A hidra reproduz-se tanto sexuada como assexuadamente.
II. As larvas ciliadas têm vida livre.
III. No ciclo de vida da hidra só existe a fase de pólipo.
Dessas considerações, APENAS
a) I é correta.
b) III é correta.
c) I e II são corretas.
d) I e III são corretas.
e) II e III são corretas.
11. Relacione hipófise, FSH, LH e ovulação.
12. Uma mulher que esteja com a taxa de estrógeno alta como deve apresentar os níveis dos hormônios FSH e LH?
13. Com base na questão anterior: essa mulher poderia estar grávida? Justifique.
14. Uma alternativa à laqueadura é a obstrução da tuba uterina com molas de titânio. Como isso torna a mulher estéril?
AS RESPOSTAS VIRÃO NO PRÓXIMO ARQUIVO!
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